Геймификация онлайн-школы и курсов
Прогресс, бейджи, уровни и лидерборды учеников: студенты доходят до конца курса, а не бросают на середине. Выше доходимость и завершаемость программ.
Знакомо?
- Ученики бросают курс на середине, доходимость до конца низкая, а возвраты съедают выручку
- Без видимого прогресса учёба буксует: человек не понимает, сколько прошёл и сколько осталось
- Задания откладываются на потом и не сдаются, мотивация гаснет уже через пару уроков
- Преподаватель не видит, кто отстаёт и вот-вот бросит, пока ученик не пропадёт совсем
Как сейчас и как будет
| Сейчас, без решения | С решением |
|---|---|
| Ученик не понимает, сколько курса прошёл | Шкала прогресса и уровни показывают путь и сколько осталось до финиша |
| Задания откладываются и не сдаются | Бейджи и награды за сданные задания дают повод не бросать и идти дальше |
| Учиться в одиночку скучно, мотивация гаснет | Лидерборды учеников и челленджи добавляют здоровое соревнование и азарт |
| Ученик пропадает молча, без сигналов | Бот напоминает про урок и возвращает остановившихся, пока серия занятий не оборвалась |
| Преподаватель не видит, кто отстаёт | В кабинете видна доходимость, отстающие и места, где ученики застревают |
Что вы получите на руки
- Шкала прогресса по курсу с уровнями и понятным путём от старта до финиша
- Бейджи и награды за сданные задания, пройденные модули и регулярные занятия
- Лидерборды учеников и челленджи по группам, без давления на отстающих
- Стрики занятий и напоминания о следующем уроке для возврата остановившихся
- Кабинет преподавателя: доходимость, отстающие, точки, где ученики застревают
- Связка с вашей платформой курсов, чтобы прогресс и задания подтягивались автоматически
Результат для бизнеса
- Как правило, доходимость до конца курса растёт, потому что у ученика виден прогресс и повод не бросать
- Обычно задания сдаются чаще, когда за них есть бейджи, уровни и место в лидерборде
- Как правило, часть остановившихся учеников возвращается после напоминания, пока стрик занятий жив
- Обычно преподаватель раньше видит отстающих и успевает помочь до того, как ученик бросит
Почему со мной
Я Чимитдоржи Дарижапов, более 16 лет в IT. В онлайн-школе всё упирается в доходимость, поэтому делаю упор на видимом прогрессе, стриках занятий и раннем сигнале по отстающим, а не на бейджах ради бейджей, на российском стеке с ботами в Telegram и MAX и связкой с вашей платформой курсов. Начинаю с одного курса и понятных метрик по доходимости. Общаемся напрямую в мессенджере, без форм.
А если…
У нас курсы для взрослых, игры им ни к чему
Речь не про детские игры, а про видимый прогресс и регулярность. Взрослым тоже важно понимать, сколько пройдено и что осталось, и не терять серию занятий
Лидерборды демотивируют тех, кто внизу
Делаем лидерборды по группам и лигам своего уровня, а отстающим показываем личный прогресс. Соревнование остаётся здоровым, без публичного позора
У нас уже есть платформа для курсов
Геймификация не заменяет платформу, а надстраивается над ней. Подтягиваем прогресс и задания по интеграции, добавляя бейджи, стрики и напоминания
Это долго и дорого внедрять
Начинаем с прогресса и бейджей на одном курсе, чтобы увидеть эффект на доходимости. Первые механики появляются через несколько недель, без перестройки всей платформы
Как мы работаем
Смотрим структуру курса и точки отвала, описываем прогресс, бейджи и лидерборды, готовим прототип учебного пути
Собираем шкалу прогресса, уровни, бейджи и награды за задания, связываем с платформой курсов
Добавляем лидерборды, челленджи, стрики занятий, напоминания и кабинет преподавателя с доходимостью
Запускаем на потоке, настраиваем награды и напоминания, собираем обратную связь учеников и преподавателей
Частые вопросы
Можно ли связать с нашей платформой курсов?
Как правило, да. Подтягиваем прогресс и сданные задания по интеграции, чтобы бейджи, уровни и стрики считались автоматически
Как лидерборды влияют на отстающих учеников?
Рейтинги делим по группам и лигам своего уровня, а отстающим показываем личный прогресс, а не общий список. Давления на слабых нет
Что получает преподаватель?
Кабинет с доходимостью, списком отстающих и точками, где ученики чаще всего застревают, чтобы вовремя вмешаться
Связанные услуги и статьи
Обсудим задачу в нише «Геймификация онлайн-школы»?
Бесплатная консультация — это 20–30 минут разговора: разберём вашу ситуацию, я скажу, что реально стоит делать (иногда — что делать пока не нужно), назову срок и точную цену под вас. Ни к чему не обязывает. Без форм — пишите или звоните напрямую.